韶关市北江中等职业学校作为一所民办中等职业学校，其师资力量和相关办学情况可参考以下信息：

1. 师资概况

基本构成：学校教师队伍以中青年教师为主，部分教师具备行业实践经验，但民办中职的师资流动性可能较高，整体稳定性较公办学校略弱。

资格认证：多数教师持有中等职业学校教师资格证，但具体“双师型”（兼具理论教学与实践技能）教师比例未公开，需进一步向学校核实。

外聘教师：可能聘请行业兼职教师教授实操课程，增强职业技能培训的实用性。

2. 管理与教学

课程设置：以就业为导向，侧重专业技能培养（如电子商务、汽车维修等），但理论教学深度可能较弱，适合以就业为目标的学生。

学生管理：民办校通常管理较严格，但生源质量参差不齐，需关注校园学风及学生行为规范执行情况。

3. 硬件与就业

实训条件：民办学校实训设备更新依赖资金投入，建议实地考察实训基地（如汽修、计算机等专业）是否完善。

就业合作：与企业有定向合作，但就业质量与薪资水平需参考往届学生反馈，可能存在差异。

4. 潜在考量

学费问题：民办学校学费通常高于公办中职，需综合家庭经济状况评估性价比。

政策风险：近年职业教育政策调整频繁，民办校抗风险能力较弱，需关注其办学稳定性。

建议行动：

实地考察：预约参观校园，旁听课程，观察师生互动及课堂秩序。

核实数据：直接询问学校招生办关于师资数量、“双师型”比例、毕业生就业率及对口就业情况。

对比选择：对比韶关市公办中职（如韶关市中等职业技术学校）的师资与免学费政策，结合学生成绩择优报考。

若学生成绩处于中下游且以快速就业为目标，可考虑该校；若希望升学或更稳定教学环境，建议优先考虑公办院校或高职附属中职。