茂名市南方职业技术学校的师资力量是学校教育教学质量的重要保障，其具体情况可从以下几个方面综合了解：

1. 师资结构

学历背景：学校教师团队通常以本科及以上学历为主，部分专业教师可能具备硕士学历或行业高级资格证书，尤其是重点专业的师资配置会更为突出。

职称分布：可能包含中高级职称教师，部分资深教师或有企业实践经验的双师型教师，适合职业技术教育的需求。

2. 双师型教师

作为职业技术学校，该校可能注重“双师型”教师（兼具理论教学能力和实践技能）的培养，尤其在机电、汽车维修、电子商务等实操性强的专业中，教师可能具备行业工作经历或相关职业资格证书。

3. 专业带头人

部分专业可能聘请了行业专家或高校教师作为专业带头人，负责课程设计及教学指导，提升专业的实践性与就业导向性。

4. 教师培训与发展

学校可能定期组织教师参加职业技能培训、校企交流活动或省级教师培训项目，以更新教学内容和技能。

5. 师生比例

需结合学校规模判断，通常职业技术学校的师生比控制在合理范围内，以确保实操课程的教学质量。

注意事项：

动态变化：师资力量会随学校发展变动，建议通过最新渠道（如学校官网、招生简章）获取信息。

实地考察：若条件允许，可参观学校或旁听课程，直接观察教师授课水平及实训设备条件。

毕业生反馈：通过校友或网络平台了解学生对教师教学能力的评价。

建议查询方式：

访问学校官方网站或微信公众号，查看“师资队伍”专栏。

直接联系招生办，询问具体专业的师资配置情况。

参考茂名市教育局或第三方教育评估机构发布的学校评估报告。

如需更精准的信息，建议直接向校方咨询最新数据。