在广东的中职中专学校，会计事务专业中途转专业是否会导致学习时间延长，主要取决于以下因素，建议结合实际情况咨询所在学校的教务部门：

1. 课程差异与学分认定

如果原专业（会计事务）与新专业的课程设置差异较大，可能需要补修新专业已开设的核心课程，这会增加学习任务，可能导致学习时间延长。

若原专业的部分课程与新专业有重叠，学校可能会认定部分学分，减少补修压力，缩短延长时间。

2. 转专业的时间节点

低年级转专业（如第一学年结束）：课程调整空间较大，可能通过压缩课程或暑期补课等方式，在正常学制（3年）内完成学业。

高年级转专业（如第二学年）：可能因补修课程较多，需延长0.5-1年学习时间。

3. 学校政策

部分学校允许转专业后通过“跟班就读”（与新专业下一届学生同步学习）或“个性化课表”完成学业，时间可能不延长。

部分学校规定转专业后需“留级”到新专业的低一年级，导致学制延长。

4. 实习与毕业要求

中职通常要求完成至少半年的岗位实习，若转专业后需补足新专业的实习要求，可能影响毕业时间。

建议操作

联系教务处：了解学校转专业的具体政策、课程补修清单及时间安排。

对比课程表：列出原专业与新专业的课程差异，估算需补修的课程数量。

咨询往届案例：询问是否有类似转专业学生，参考他们的学习时长安排。

示例：某广东中职学校规定，第二学期转专业需补修第一学期新专业课程，通过暑期补课或晚自习完成，可不延长学制；第三学期转专业则需延长半年至一年。

最终是否延长学习时间，需根据学校政策和个人学习进度综合评估。建议尽早规划，减少时间成本。