在广东的中职中专学校中，如果就读铁道车辆专业的学生中途申请转专业，学习时间是否延长取决于以下几个因素：

1. 转专业的时间点

低年级转专业（如第一学年结束前）：

高年级转专业（如第二学年）：

2. 课程匹配度

相近专业（如转向轨道交通车辆、机车运用与维修等）：

跨领域专业（如转向计算机、商贸类）：

3. 学校政策

学分转换制度：部分学校允许将公共基础课（如语文、数学）和部分专业基础课学分转入新专业。

实习安排：原专业的实习经历可能无法计入新专业，需重新参加实习，可能影响毕业时间。

4. 教育部门规定

根据《广东省中等职业学校学生学籍管理办法》，转专业需经学校批准并报主管部门备案。原则上应在相同招生类别（如工科类）内转专业，跨类别转专业可能需重新计算学时。

建议操作：

尽早申请：尽量在第一学年内完成转专业，减少课程差异影响。

查询课程对照表：向教务处索要原专业与目标专业的课程对照表，明确需补修课程。

暑期补课：部分学校提供暑期课程，可利用假期补修学分。

签订学习计划：与学校协商制定个性化学习方案，明确能否按期毕业。

典型案例：2023年广州某交通职业学校学生，从铁道车辆转向城市轨道交通车辆专业（同属交通运输大类），因课程重叠率达60%，通过加修3门专业课（每周增加6课时），最终按期毕业。

结论：在课程差异较小且及时转专业的情况下，可能无需延长学时；若跨大类转专业或高年级转，则大概率需延长学习时间。具体需以学校教务处的书面答复为准。