
东莞市康复实验学校是一所专门为特殊需要学生提供教育和康复服务的公办学校,其环境设计充分考虑了特殊教育需求,整体氛围友好且注重无障碍化。以下是关于该校环境的具体介绍:
1. 校园设施
无障碍设计:校园内设有坡道、电梯、无障碍卫生间等设施,方便行动不便的学生使用,确保学生在校园内自由活动。
康复资源:配备物理治疗室、语言训练室、感统训练室等专业康复场所,提供个性化康复支持。
教学空间:教室宽敞明亮,配备多媒体教学设备,部分教室还设有辅助沟通工具(如电子屏幕、触控板等),适应不同学生的学习需求。
2. 自然环境
绿化覆盖:校园内绿化较好,有小型花园和活动草坪,为学生提供亲近自然的机会,营造轻松的学习氛围。
安全环境:校园位于相对安静的片区,周边无嘈杂商业区,安保措施严格,确保学生安全。
3. 人文氛围
师生互动:教师团队专业且富有耐心,注重因材施教,师生关系融洽,校园氛围温暖包容。
家校合作:学校定期举办家长培训和亲子活动,鼓励家长参与学生的康复与教育,形成良好的支持网络。
4. 交通便利性
学校位于东莞市莞城区,周边公共交通便利,有多条公交线路可达,方便家长接送和学生通勤。
5. 社会评价
根据家长反馈,学校在康复训练和个性化教育方面表现突出,学生进步显著。但也有建议进一步扩大校园面积,增加更多户外活动空间。
建议:如需更详细信息(如最新设施更新或招生政策),可直接联系学校或访问官网查询。特殊教育学校的选择需结合孩子具体需求,建议实地考察以全面评估环境是否匹配。
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