初中生应该读什么卫生学校？对于即将初中毕业的同学来说，这个话题一直都很困惑。广州的卫校那么多，不知道哪个学校最适合自己。其实建议学生一定要搞清楚自己属于什么样的学校，有什么隶属关系，有没有招生资格，会发什么样的毕业证书。

广东培英职业技术学校简介

广东培英职业技术学校成立于1999年12月，2000年开始招生。是广东省唯一一所招收各类残疾学生的中等职业教育学校。它的开办填补了我省残疾人中等教育和职业教育的空白。

关于广东培英职业技术学校办学的思考

夯实学生幸福发展的基础，搭建教师幸福发展的平台；校训:自强不息，博学深远；校风:善良、务实、合作；教风:敬业、优质、善导；学风:自律、美善用。学校设有办公室、教务处、学生处、总务处、培训中心、教学设备处等6个部门。2003年7月，学校迁至现址，占地50亩，建筑面积约20,000 m2，配备篮球、排球、羽毛球、乒乓球等运动场地，田径、舞蹈排练室等文体设施。所有教学和生活设施均按无障碍设施设计标准建设，校园逐步使用专业软件进行各项管理，数字化校园初步形成。学校有30个教室，7个机房，4个实训室，310台学生电脑。学校的藏书已达一万多册。

广东培英职业技术学校教师

教职工92人，编制71人，职工21人；专任教师62名，其中专任教师51名，临时教师3名，外聘专业教师8名，双师型教师9名。毕业生一千二百二十四人，深受用人单位欢迎，总就业率达到百分之九十七。2004年以来，学校扩大招生规模，开展多种办学模式试点，与当地市级残联合作开办校外班；提高省内残疾人运动水平的体育尖子班；与广州中医药大学合办盲人针灸推拿专科班；与华南师范大学合作开展高等教育残疾人现代远程网络教育。

广东培英职业技术学校的优势

学校坚持党的教育方针，全面落实科学发展观，在全国特殊教育学校中率先开设盲聋哑人高等教育自学考试，还率先探索了一种新的办学模式& mdash& mdash以学生为本的勤工俭学和课堂教学改革取得了良好的效果。近年来，我校学生在全省和全国各级职业技能竞赛和文艺比赛中与健康学生同场竞技，获一、二、三等奖。如2008年，服装专业学生获得省级中等职业学校职业技能竞赛一等奖，省级中等职业学校职业技能竞赛二等奖；2010年计算机专业获省级中等职业学校职业技能竞赛二等奖，全国特殊教育中等职业学校职业技能竞赛二等奖。

随着国家和社会的发展，现在的医疗设备很先进，所以对医护人员的要求也很高。现在卫校是学生学习医学专业知识的地方，主要是教学生一些理论知识和实际操作。因为医务人员毕业是为社会服务的，职业比较特殊，医务人员需要有超强实践能力的人，所以学生在校期间要牢牢掌握专业知识，这样毕业后的实践能力会更强。