现在越来越多的家长更希望孩子上职校，因为新颁布的职业教育法让孩子不再为进职校而烦恼。根据新的职业教育法，继续教育的瓶颈被彻底打破。

新《职业教育法》规定，职业教育与普通教育学生享有平等机会，这也意味着，将职校学生在升学上的平等权利，从政策层面，上升到了法律层面。

教育部新闻发布会上表示，要调整中等职业学校定位，由单纯的“就业导向”向“就业与继续教育并重”转变，办好符合职业教育特点的继续教育。在保证学生技术技能培训质量的基础上，要加强文化基础教育，扩大贯通培训规模，开办中等职业学校。

帮助中职生升学的一个更重要的措施是“职业高考”。自教育部发布《关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》以来，“职业高考”已在多地试点。

中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，提出加快建立“职教高考”制度，完善“文化素质+职业技能”考试招生办法。在今年2月的新闻发布会上，教育部提出扩大职业本科、应用型本科在职教高考中的招生计划，满足中职学生接受高层次教育的需求，并表示使“职教高考”成为高职招生主渠道。中职学生可以读高职、读本科，打破了向上贯通的天花板。

北京师范大学国家职业教育研究院院长何震表示，中专、专科、本科开放后，在我们国家的教育体系中间，将形成一个普通教育和职业教育双轨并行的学历提升体系，同时可以横向整合。特别是在职业教育的轨道上打开了学历的空间，让中职的学生可以升入专科和本科，所以这个意义还是很大的。

职业教育道路的拓宽给了学生更多的选择。有校长表示，对于即将面临中考的学生，可以着眼于职业教育的未来发展，结合自己的兴趣爱好、特长、学业水平、性格特点，做出更明智的选择。

打通职业教育学生上升的通道。

《职业教育法》明确，实施职业教育的高等职业学校和普通高等学校应当在招生计划中确定相应比例或者采取单独考试方式招收职业学校毕业生。这说明职业学校的学生不仅可以上专科和本科，还可以攻读硕士和博士。从法律层面，畅通职校生的发展通道。营造公平竞争环境，打破就业“门槛”。《职业教育法》规定:用人单位报考、录用、聘用职业学校毕业生，不得设置妨碍其平等就业、公平竞争的条件。机关、事业单位和国有企业在招聘和录用技术技能人才时，应当明确技术技能要求，将技术技能水平作为招聘和录用的重要条件，并可适当降低对中学生的学历要求。

上职高有哪些路径和优势？

路径一:三年职高，在我们学校学习两年半，实习半年。在此期间可以取得相关专业的国家职业技能等级证书，完成学业后颁发职业高中毕业证。学校推荐优质企业供学生选择就业。路径一:在我们学校学习两年半，顶岗实习半年，然后在高校学习两年。毕业后发放大专毕业证，由高校推荐就业。路径三:选择继续读书，一是参加高职教育分类考试，进入高校；二是参加对口单招考试，进入大专院校学习。优点1。就业方面:无论是读高中还是职高，都想获得更好的工作，就业靠的是专业知识和能力。普通高中是进了大学才接触到专业知识的，而职高，经过三年的专业学习，上了大学再提升专业体系，往往比上了普通高中的学生更加扎实系统，就业率更高。如果在升学失败的情况下选择就业创业，经过三年的专业学习，职高生将得到技术技能的支撑，在就业创业中更具竞争优势，能更快适应就业环境。优点2。升学方面:在我校学习三年后进入专科或本科院校比较容易，参加普通高考升学比较困难。中职学生升学途径多，考试难度相对较低。同时，中职生也可以参加普通高考。

同学们，人生的路很长，但关键只有几步。希望在这个人生选择的关键时刻，你认清形势，正视现实，珍惜机会，从自己的实际出发，根据自己的兴趣爱好选择比较适合自己的教育，实现辉煌的人生！祝同学们学业进步，早日成才！