广州市信息技术职业学校-广州公办技工-国家级重点中职学校

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学校响应国家号召，在产教融合、校企合作的基础上，为学生提升学历铺路，帮助学生可持续发展。学校建立了以“3+证书”为主，“三二段中高职”和自主招生为辅的高职高考，高职高考上线率连续多年达到100%。学校与时俱进，开设艺术(音乐、美术)高考班和体育高考班，满足既有专业基础又有兴趣参加普通高考学生的需求。

拓宽学生成才之路。

截至2022年8月31日，通过各种形式升入高职院校的有1079人，占当年毕业班总人数的80%。其中，662人通过高职高考；通过中高职衔接，以三两段式人才培养模式培养学生417人；22名学生通过高职高考被高职本科录取，13名学生通过暑期高考被普通本科录取。本科共录取35人，是广州市考试用书比较多的中职学校。

2019级升学情况一览表
进入高等学校
单位
量
占比
进入高等教育的学生总数
人
1079
80%
其中包括:通过整合培养进入高等教育的学生人数
人
417
38.65%
通过职业大学入学考试的学生人数
人
662
61.35%
升高职本科人数
人
22
2.04%
升普通本科人数
人
13
1.21%
升大专人数
人
627
58.11%

不断优化，进入高等教育的途径灵活多样。

学校以“就业有优势，创业有能力，升学有能力，发展有基础”为理念，除了“3+证书”高职高考，第三、二段中、中职衔接，技能拔尖人才。

只有通过高职院校的名校，才能开辟多条升学途径，帮助学生可持续发展。

1.企业定制班，中职+企业出资学历提升+优质就业。

学校和高端企业联合举办“定制班”。学校、企业、大学联合培养学生，毕业后在合作企业工作。企业对学生边工作边补贴(全部或部分)。

专科或本科学历学习，让学生不仅能获得高质量的就业，还能完成学业升级。

2021学年，学校继续开设高星级酒店运营管理专业现代学徒制课程。今后，学校将继续扩大中高职“三位一体”的人才培养规模，努力在各专业实现这种产教深度融合，这将是学生、学校、企业的三赢局面。

可持续发展模式。

2.开设艺术(音乐、美术)高考班和体育高考班，与时俱进。

学校与时俱进，以会展服务与管理专业为基础，开设艺术(音乐、美术)高考班和体育高考班，满足既有专业基础又有兴趣参加普通高考的学生需求。

拓宽学生成才之路。

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