深圳市开放职业技术学校作为一所公办中等职业技术学校，其师资力量在深圳职业教育领域具有一定优势，以下是综合整理的师资情况：

1. 师资结构合理

专任教师团队：学校拥有一批经验丰富的专职教师，多数教师具备本科及以上学历，部分教师拥有硕士或博士学位，专业覆盖学校开设的多个技术领域（如信息技术、商贸、机电等）。

行业兼职教师：与企业合作密切，聘请来自相关行业的工程师、技术骨干担任兼职教师，为学生提供实践性强的技能指导。

2. 双师型教师比例高

学校注重“双师型”教师培养（兼具教师资格和职业资格证书），许多教师具备企业工作经历或参与过职业技能培训，能有效结合理论与实践教学。

3. 教学成果与荣誉

部分教师参与市级、省级教研项目或技能竞赛指导，曾获“深圳市优秀教师”“职业教育先进个人”等称号，反映教学能力得到认可。

学校定期组织教师参加国内外培训，更新教学理念与技术手段。

4. 校企合作支持

依托深圳本地产业资源，与华为、腾讯等企业合作共建实训基地，企业专家参与课程开发与教学，增强师资的实践教学能力。

5. 学生评价反馈

据公开渠道（如学生评教、社交媒体），多数学生认为教师责任心强，尤其专业课教师能结合案例教学，但部分文化课教师的教学方法被认为可进一步创新。

建议：

实地考察：可通过学校开放日旁听课程，直接感受教师授课风格。

关注专业差异：热门专业（如计算机、电子商务）的师资通常更强，可针对性咨询。

查看官方数据：学校官网或招生简章会公布最新师资统计数据（如高级职称比例、双师型教师占比）。

总体而言，该校师资能满足职业教育需求，尤其在实践技能培养方面有优势，适合注重就业导向的学生。如需更详细信息，建议联系学校教务处或访问深圳市教育局官网查询评估报告。