珠海市特殊教育学校的教学设施设备整体较为完善，能够满足特殊教育学生的多样化需求。以下是具体情况的分析：

1. 基础教学设施

现代化教室：配备多媒体教学设备、无障碍设施（如轮椅通道、盲道等），部分教室设有互动智能板，方便不同障碍类型的学生学习。

专业功能室：包括感统训练室、言语治疗室、个别化康复训练室、心理咨询室等，针对自闭症、脑瘫、听力障碍等学生提供针对性支持。

2. 康复与辅助设备

康复训练设备：如物理治疗器械、听觉统合训练系统、盲文打印机、助听器调频系统等。

辅助技术：为视障学生提供盲文点显器、语音软件；为听障学生配备无线调频助听系统；为肢体障碍学生提供自适应计算机设备。

3. 生活与活动设施

无障碍环境：全校实现无障碍通行，宿舍配备升降床、无障碍卫生间，食堂有特殊餐具和喂食辅助工具。

文体设施：设有室内体育馆、感官花园、音乐治疗室等，部分学校还配备游泳池（含液压升降设备）和户外康复训练区。

4. 职业教育资源

部分高年级校区（如职教部）配备模拟实训室，如烘焙教室、洗车实训基地、手工艺术工作室等，帮助学生掌握职业技能。

5. 持续改进

珠海市近年来加大对特殊教育的投入，部分新校区（如珠海市特殊教育学校扩建项目）设施更为先进，但老校区可能存在设备更新滞后问题，建议实地考察确认。

建议：

直接联系学校：拨打0756-8130633（总务处）咨询最新设备情况。

参观体验：学校通常设有开放日，可观察设施是否符合孩子的具体需求（如脑瘫学生的定位座椅、自闭症学生的结构化教室等）。

对比需求：不同障碍类型对设备要求差异较大，建议根据学生个体情况与校方详细沟通适配方案。

总体而言，该校在珠海市属领先水平，但具体到个别化需求（如高端言语训练设备等），可能需要结合校外资源补充。