深圳市第三职业技术学校（深圳市第三高级中学）作为一所公办中等职业学校，其师资力量在深圳职业教育体系中具有一定优势，以下是综合整理的师资情况：

1. 师资结构

学历层次：教师团队以本科及以上学历为主，部分专业教师拥有硕士或博士学位，尤其重点专业的师资学历层次较高。

职称分布：涵盖高级、中级职称教师，部分教师为市级以上骨干教师或学科带头人，高级职称比例在同类学校中处于较好水平。

2. 专业能力

双师型教师：学校注重“双师型”教师培养，许多专业教师具备行业资格证书（如技师、工程师等）和企业实践经验，能有效衔接理论与实践教学。

行业背景：部分教师来自企业或行业一线，尤其在智能制造、信息技术、现代服务等专业领域，师资的实战经验丰富。

3. 教学与科研成果

教学竞赛：教师团队在市级、省级教学能力比赛、职业技能竞赛中屡获奖项，反映教学水平。

校企合作：与深圳本地企业合作紧密，教师参与企业项目研发或技术培训，保持教学内容与行业动态同步。

4. 师生比与班级规模

班级规模通常控制在30-40人左右，师生比合理，能够兼顾个性化指导。

5. 教师发展

学校定期组织教师参加国家级、省级培训，鼓励教师参与职业教育改革研究，提升教学创新能力。

6. 荣誉与评价

部分教师获评“深圳市优秀教师”“技能人才培育突出贡献奖”等称号，学校整体师资在深圳职校中口碑较好。

建议：

实地考察：可通过学校开放日或官网查看最新师资介绍，关注重点专业的教师团队详情。

毕业生反馈：参考学生评价（如知乎、贴吧等平台），了解实际教学体验。

对比数据：与深圳一职、二职等同类学校横向比较，结合专业需求综合选择。

总体而言，该校师资能够满足职业教育需求，尤其在实践教学方面表现突出，适合注重技能培养的学生。如需更具体信息，建议直接联系学校招生办获取最新资料。