广东省湛江卫生学校（现可能已并入湛江中医学校或相关高职院校）作为一所历史悠久的卫生类中职学校，其师资力量在区域内具有一定优势，尤其在医学职业教育领域表现突出。以下是其师资情况的具体分析：

1. 师资结构

专业性强：教师团队以医学相关专业为主，涵盖护理、临床医学、药学、检验、康复技术等方向，多数教师具备医学教育背景或临床实践经验。

双师型比例高：部分教师拥有“双师型”资质（同时具备教师资格和卫生专业技术资格），能有效结合理论与实践教学。

职称分布合理：高级讲师（副高职称）占比约30%-40%，讲师（中级职称）为主力，部分专业可能聘请三甲医院专家兼职授课。

2. 教学与临床结合

临床经验丰富：护理、临床医学等核心专业的教师多来自湛江本地医院（如广东医科大学附属医院、湛江市中心医院），能将最新临床案例融入教学。

实训条件完善：学校配备模拟病房、药剂实验室等实训设施，教师团队注重技能操作培养，学生护士执业资格考试通过率较高。

3. 合作与提升

高校合作：与广东医科大学、肇庆医学高等专科学校等院校有合作关系，部分教师参与高校继续教育或联合教研项目。

继续教育：定期组织教师参加国家级、省级医学教育培训班，更新教学理念（如信息化教学、课程思政等）。

4. 学生评价与就业

严格管理：因医学教育特殊性，教学管理以严谨著称，教师对学生专业技能要求较高。

就业支持：师资网络与湛江、珠三角多家医院保持合作，实习就业渠道稳定，部分优秀教师直接推荐学生就业。

注意事项

中职院校特点：相较于高职或本科，教师科研压力较小，更侧重技能教学，适合以就业为目标的学生。

动态变化：若学校已并入更高层次院校（如湛江幼儿师范专科学校），师资可能进一步整合提升，建议通过官网或招生办确认最新情况。

如需更详细信息，可访问学校官网或联系教务部门获取最新师资名录及专业介绍。总体而言，该校师资在粤西地区中职卫校中处于中上水平，尤其适合注重实践技能培养的医学类学生。