揭阳市综合中等专业学校师资力量如何？

揭阳市综合中等专业学校作为一所公办全日制中等职业学校，其师资力量在本地中职院校中具有一定的竞争力，以下是综合整理的师资情况概述：

1. 师资结构

教师数量：学校拥有一支规模适中的专职教师队伍，具体人数需以最新年报为准，通常公办中专的师生比会控制在合理范围内。

双师型教师：作为中职院校，学校注重“双师型”教师培养（兼具理论教学与实践技能），尤其在机电、计算机、电子商务等专业可能配备有行业经验的教师。

职称与学历：教师团队以本科及以上学历为主，部分骨干教师可能具有研究生学历或中级以上职称。

2. 专业能力

实践导向：教师团队在专业技能课程（如数控技术、汽车维修、会计电算化等）上可能与企业合作，部分教师有行业从业背景。

教学成果：近年来可能指导学生参与省级、市级职业技能竞赛并获奖，具体可查询学校官网或当地教育局公示。

3. 培训与发展

学校会定期组织教师参加职业教育培训、企业实践或技能提升项目，以更新教学内容和方式。

4. 师生互动

中职院校通常班级规模较小，教师对学生实操指导和个性化关注较多，适合动手能力强的学生。

建议确认渠道：

学校官网：查找“师资队伍”或“教育教学”栏目，部分学校会公示骨干教师简介。

招生办咨询：直接联系学校获取最新师资数据（如高级职称教师比例、双师型教师占比等）。

实地探访：参加校园开放日，旁听课程或与在校生交流，了解教师实际教学风格。

注意：

中职院校师资更侧重技能培养而非学术研究，评价时可重点关注专业实训设备的配套情况（如是否有完善的实训基地）。

不同专业师资分配可能不均衡，建议针对性了解意向专业的具体教师团队。

如需更精准的信息，建议提供具体关注的专业或方向，以便进一步分析。