和平县职业技术学校作为一所县级职业教育机构，其校企合作和实习机会的实际情况可能因地区经济、学校专业设置以及合作企业资源而有所不同。以下是根据一般职校情况的分析和建议，供参考：

1. 校企合作情况

合作模式：多数县级职校会与本地企业建立合作关系，常见形式包括：

订单班培养：企业参与课程设计，学生毕业后定向就业（如制造业、服务业等专业）。

实训基地共建：企业提供设备或场地支持，学校开展实践教学。

短期项目合作：如技能竞赛、职业培训等。

合作企业范围：可能以本地中小型企业为主（如电子加工、农业技术、旅游服务等行业），若当地经济较活跃或有大企业分部，合作机会可能更多。

建议：直接联系学校招生办或就业指导中心，询问现有合作企业名单及专业对口情况。

2. 实习机会

校内安排：学校通常会在毕业前组织集中实习，但机会多少取决于专业需求。例如：

工科类（机电、汽修等）：实习机会较多，可能对接工厂或技术企业。

服务业类（酒店管理、电商等）：可能与本县或周边城市的酒店、物流公司合作。

农业类：若本地有特色农业产业，可能有相关实习基地。

自主实习：部分专业允许学生自行联系实习单位，但需符合学校要求。

注意：县级职校的实习岗位可能以基础技能岗位为主，需提前了解工作内容和待遇。

3. 如何获取准确信息

联系学校：通过官网或电话咨询就业办，询问近年合作企业名单、实习就业率等数据。

实地考察：参观学校实训设施，或与在校生交流实习体验。

关注招聘会：部分职校会举办校园招聘会，可提前了解参与企业。

4. 提升实习竞争力的建议

技能证书：考取与专业相关的职业资格证书（如电工证、计算机等级证书等）。

主动争取：通过教师或校友推荐，寻找优质实习机会。

关注政策：部分地方政府会补贴企业接纳职校实习生，这类机会可能更多。

如果学校尚未公布详细信息，建议直接与校方沟通，同时关注本地企业的用工需求，提前规划职业方向。