广东文艺职业学院附设中职班的环境整体上以艺术教育为特色，校园氛围和教学资源相对集中于艺术类专业培养。以下是具体分析，供参考：

1. 校园环境

校区位置：中职班一般共享高职院校的校区资源，主要分布在广州番禺校区或郭兰英校区（具体需以学校最新安排为准）。番禺校区较新，设施相对完善；郭兰英校区以艺术氛围浓厚著称，环境较为幽静。

校园规模：校园面积不算很大，但布局紧凑，绿化和公共空间设计注重艺术感，适合艺术类专业学生的日常学习和创作。

艺术氛围：校内常设艺术展览、演出活动，学生可接触丰富的艺术实践机会。

2. 教学设施

专业设施：配备艺术类教学所需的专业设施，如琴房、舞蹈排练厅、画室、摄影棚、录音棚、表演剧场等，资源与高职学生共享。

实训机会：依托学院的艺术资源，学生有机会参与校内外演出、展览、比赛等实践活动。

教学设备：部分设施较新（如番禺校区），但个别设备可能存在老旧情况，需以实际专业需求为准。

3. 生活条件

宿舍环境：一般为6-8人间，配备空调、独立卫浴，但空间可能较紧凑；部分校区宿舍楼较老旧。

食堂餐饮：价格适中，菜品种类以粤式为主，口味评价因人而异。

周边配套：番禺校区位于大学城附近，周边有商业街、便利店等，生活便利；郭兰英校区周边相对安静，需依赖校内或附近小型商业设施。

4. 学习氛围与管理

学生管理：中职班管理较严格，注重纪律和日常行为规范，适合需要引导的学生群体。

学习氛围：以艺术实践为主，文化课相对弱化，适合对音乐、舞蹈、美术、设计等方向有明确兴趣的学生。

师资力量：教师多为艺术专业背景，部分教师同时承担高职教学任务，经验较丰富。

5. 潜在不足

硬件局限：部分校区设施可能不如纯中职院校更新快，宿舍条件中等。

地理位置：郭兰英校区交通相对不便（无地铁直达），需公交接驳；番禺校区靠近地铁4号线（大学城南站），交通更便利。

文化课强度：若学生计划升学（如参加“3+证书”高职高考），需自主加强文化课学习。

总结建议

适合人群：对音乐、舞蹈、美术、影视等艺术方向有浓厚兴趣，希望尽早接受专业训练的学生。

实地考察：建议提前联系学校，确认中职班所在校区，并实地参观教学和生活设施。

升学规划：若未来计划升入高职或本科，需关注学校提供的升学指导及合作院校资源。

如有进一步问题（如具体专业、学费等），可补充说明，我会继续提供参考信息！