在广东的中职中专学校中，如果中途转专业（例如从机械制造技术专业转到其他专业），学习时间是否延长取决于具体情况，以下是可能影响学制的关键因素：

1. 转专业时间点

一年级转专业：

如果学生在入学后的第一学年内申请转专业，且新专业与原专业课程有一定重叠（如公共基础课），通常可以同步学习，学制可能不会延长。

二年级或之后转专业：

若在二年级或更晚转专业，可能需要补修新专业已开设的核心课程，学习时间可能延长0.5-1年。

2. 课程差异

如果转入专业与原专业（机械制造技术）的课程差异较大（例如转向计算机应用或学前教育），需要补修的课程会更多，可能导致学制延长。

需补修的内容：

新专业的核心专业课（如编程、护理基础等）；

若跨大类转专业（如工科转文科），可能需要重修部分公共课。

3. 学校政策

学分互认：部分学校允许将原专业的公共课（如语文、数学、德育课）学分转入新专业，减少重复学习。

弹性学制：广东中职通常实行3年学制，但允许学生在3-5年内完成学业（根据《广东省中等职业学校学生学籍管理办法》）。若需补修课程，可通过延长实习期、暑期补课等方式灵活安排，不一定需要延长在校时间。

4. 实习与考核

中职学生需完成至少6个月的专业实习。如果转专业后实习内容与新课相关，可能需要重新安排实习，影响时间安排。

技能证书要求：新专业可能需要考取不同的职业技能证书（如从车工证转向电工证），需额外备考时间。

建议解决方案

提前规划：

尽早联系学校教务处，明确新专业的课程表和补修要求，制定学习计划。

申请学分减免：

对重叠课程（如数学、英语）申请免修，缩短学习周期。

利用假期补课：

通过寒暑假或周末班补修课程，避免延长学制。

评估个人能力：

如果学习能力强，可申请加修课程，加快进度。

总结

可能不延长：转专业时间早、课程差异小、学校政策灵活。

可能延长：转专业时间晚、课程差异大、需补修内容多。

建议直接向学校教务处咨询具体政策，并根据个人情况评估时间成本。