广东省中职中专学校的电子技术应用专业学制与其他省份的学制在基础框架上基本一致，但具体实施细节可能存在一定差异，主要取决于国家统一规定和地方教育政策。以下是具体分析：

1. 学制时长

全国统一标准：根据教育部规定，中等职业学校（中职）的学制一般为 3年（全日制），包含在校理论学习、实训和顶岗实习。

广东与其他省份：广东与大多数省份（如江苏、浙江、山东等）的学制时长相同，均为3年。

2. 课程设置与培养方向

国家层面：电子技术应用专业的核心课程（如模拟电路、数字电路、单片机技术等）需符合《中等职业学校专业教学标准》。

地方特色：广东可能结合区域产业需求（如珠三角电子制造业发达），增加 智能制造、物联网应用 等特色课程；而其他省份可能侧重本地产业（如安徽的家电产业、四川的军工电子等）。

3. 升学与证书

全国共性：学生可通过“3+证书”高职高考、对口单招等途径升学（广东称“3+证书”，其他省份如江苏称“对口升学”）。

广东特色：广东中职生可通过“中高职贯通三二分段”直接升入高职院校，部分省份（如上海、浙江）也有类似政策，但名称和对接机制可能不同。

4. 弹性学制与学分制

广东政策：部分学校试点弹性学制（如允许工学交替、分阶段完成学业），其他省份（如浙江、江苏）也有类似试点，但普及程度不一。

5. 实习安排

全国要求：顶岗实习一般为6个月，但广东可能因本地企业资源丰富，提供更多知名企业（如华为、比亚迪）的实习机会，而内陆省份可能以本地中小型企业为主。

总结

学制时长一致：均为3年全日制。

差异点：课程侧重方向、实习资源、升学政策名称、地方特色项目等可能因省份而异。

建议：如果涉及跨省转学或升学，需具体咨询两地教育部门或目标学校，确认课程衔接和学分互认政策。