广东中职中专的石油化工生产技术专业与其他省份的学制在主体框架上基本一致，但可能存在地方性差异或特色学制。以下是具体分析：

1. 学制共性：全国统一的基础框架

常规学制：全国中职（中专）的学制普遍为3年制，包括理论学习、实训和顶岗实习，石油化工生产技术专业也不例外。

课程设置：核心课程（如化工原理、化工设备、石油炼制技术等）和职业资格证书要求（如化工总控工、化学检验员）通常遵循国家职业教育教学标准，各省差异较小。

2. 可能存在的地区差异

尽管主体学制相同，但不同省份可能因以下因素调整学制或培养模式：

中高职衔接项目：

广东部分中职学校可能开设“3+2”分段培养（3年中职+2年高职），而其他省份也可能有类似模式，但具体对接的高职院校或专业方向可能不同。

例如，浙江、江苏等地推行“五年一贯制”高职教育，学生直接在中职阶段进入高职课程学习。

地方产业需求：

广东作为石化产业大省（如茂名、惠州石化基地），部分学校可能强化校企合作，增加企业实习时间，导致学制安排更灵活（如“2.5+0.5”模式，即2.5年校内学习+0.5年企业实习）。

内陆省份可能更侧重通用化工技术培养，学制相对固定。

地方教育政策：

部分省份可能试点学分制或弹性学制，允许学生根据学习进度提前毕业或延长学习时间（如山东、福建等地），而广东目前以固定学制为主。

3. 建议核实渠道

如需确认具体差异，可通过以下方式获取准确信息：

广东省教育厅官网：查看《广东省中等职业教育专业设置管理办法》及相关文件。

目标学校招生简章：对比广东与其他省份中职学校的石油化工专业培养方案。

国家职业教育专业目录：确认全国统一的学制要求（教育部发布的《职业教育专业目录》）。

总结

广东与其他省份的石油化工生产技术专业学制主体均为3年，但可能因地方政策、产业需求或特色项目存在灵活调整。建议重点关注学校的具体培养模式（如是否含高职衔接、企业合作项目等），而非仅看学制年限。