广东中专的计算机平面设计专业在学制上与其他省份的中专学校基本一致，通常为3年制（全日制），但具体的课程设置、培养方向和实践安排可能存在差异。以下是详细对比和分析：

1. 学制共性

全国统一框架：中专学制一般为3年（部分学校可能设置"2+1"模式，即2年校内学习+1年企业实习），这是全国统一的教育体系框架，广东也不例外。

学历层次：完成学业后均颁发中等专业学校毕业证书（中专学历），全国认可。

2. 地区性差异

尽管学制相同，但不同省份或学校可能在以下方面有所差异：

（1）课程侧重点

广东：

由于珠三角地区设计产业发达（如广告、电商、游戏行业），课程可能更侧重数字媒体设计（UI/UX、网页设计、短视频制作等）和商业应用（如电商视觉设计），并融入本地企业案例。

其他省份：

可能更侧重传统平面设计（如印刷品、包装设计）或结合当地产业需求（如文旅设计、传统工艺数字化）。

（2）实践资源

广东：

校企合作资源丰富（如与腾讯、华为、广美等合作），实习机会多集中在深圳、广州等设计产业密集城市。

内陆省份：

实践可能更多依托本地中小型企业或文化机构，侧重传统设计项目。

（3）升学与考证

广东：

"3+证书"高职高考政策成熟，升学路径明确，可对接省内高职院校的视觉传达、数字媒体等专业。

可能更鼓励考取Adobe认证、1+X数字创意设计等证书。

其他省份：

升学政策可能对接本省高职院校，部分省份对技能大赛获奖者有升学加分。

3. 建议选择方向

如果计划在广东就业：优先选择广东中专，课程更贴合本地产业需求，实习资源丰富。

如果考虑升学或省外发展：可关注目标省份的课程是否适配升学考试内容（如部分省份高职单招会考素描、设计基础）。

核心关注点：

查看学校官网的课程大纲（重点看软件教学、实训项目）。

了解合作企业和毕业生就业去向。

确认是否提供技能竞赛或行业认证培训（如全国职业院校技能大赛、Adobe认证）。

总结

学制相同，但教学内容的地域特色可能影响就业竞争力和升学适配性。建议结合未来发展规划（就业地区、升学目标），选择课程设置与自身职业目标匹配的学校。